El uso de los pictogramas como estrategia en estudiantes de educación inicial, Huánuco – 2023
| dc.contributor.author | Berrospi Flores, Soimi Betsy | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-19T01:47:51Z | |
| dc.date.available | 2024-10-19T01:47:51Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Esta investigación que se elaboró se demostró la carencia del uso de pictogramas como estrategia en niños de inicial, esta investigación tuvo como objetivo investigar el uso de los pictogramas como estrategia en estudiantes de educación inicial, esta investigación presenta un método descriptivo, un enfoque cualitativo y un diseño cualitativo debido a que accede a información y produce nueva información utilizando referencias de textos. Con el interés de emplear un enfoque cualitativo permitirá conseguir novedades dirigidas a explicaciones pertinentes de evidentes acontecimientos comunitarios. Explorando interpretar el origen de la materialidad para luego determinarla. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.eespmdm.edu.pe/handle/eespmdm/45 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartofseries | T0290924_75827387_B | |
| dc.title | El uso de los pictogramas como estrategia en estudiantes de educación inicial, Huánuco – 2023 |